Отделение иностранных языков
Неформальная дидактика

Достижения слушателей программ

Апробация учебно-методических разработок сотрудников ТПУ в рамках повышения квалификации по направлению «Языковая подготовка» и «Развитие профессиональных компетенций НПР» (педагогика)

Слушатели и преподаватели системы повышения квалификации приняли участие в мероприятиях:

Международная научно-методическая конференция «Современное образование: интеграция образования, науки, бизнеса и власти» (НМК ТУСУР-2025) по теме «Технологический суверенитет: новые модели инженерного образования, развитие и повышение конкурентоспособности университетов», ТУСУР, г. Томск, 30-31 января 2025 г. 
https://nmk.tusur.ru/


Всероссийская научно-методическая конференция по теме «Современный образовательный процесс: модели, содержание, сервисы», г. Томск, ТПУ, 4–5 февраля 2025 г.
https://nmk.tpu.ru/
 
 VIII Всероссийская зимняя школа педагогического мастерства «Поликультурное образовательное пространство в эпоху цифровизации» (с международным участием), онлайн, г. Ижевск, ИжГТУ им. М.Т. Калашникова, 29 января – 30 января 2025 г.
https://distant.istu.ru/ws2025/


информация о публикациях будет доступна позднее

  1. Небаба С.Г. Development of the course «Fundamentals of development and operations methodology» in the blended learning format // Язык. Общество. Образование: сборник научных трудов V Международной научно-практической конференции «Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования» / Томский политехнический университет. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2024. – стр. 303 – 309.
  2. Плеханова М.В. Диагностическое исследование как средство совершенствования педагогической компетенции преподавателя вуза // Язык. Общество. Образование: сборник научных трудов V Международной научно-практической конференции «Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования» / Томский политехнический университет. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2024. – стр. 310 – 314.
  3. Барановский Н.В. Разработка проекта учебной дисциплины «Информационные технологии» в гибридном формате // Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования : сборник тезисов V Международной научно-практической конференции «Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования» / Томский политехнический университет. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2024. – с. 15-18.
  4. Кирагга Ф., Ламвака К. Delivery of higher education in African universities: the Ugandan context // Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования : сборник тезисов V Международной научно-практической конференции «Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования» / Томский политехнический университет. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2024. – с. 82-85.
  5. Лысунец Т.Б. Использование платформы Google scholar для формирования информационной базы исследования // Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования : сборник тезисов V Международной научно-практической конференции «Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования» / Томский политехнический университет. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2024. – с. 113-117.
  6. Плеханова М.В. Проектирование программы повышения квалификации Неформальная дидактика: модуль «Учебная автономия» // Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования : сборник тезисов V Международной научно-практической конференции «Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования» / Томский политехнический университет. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2024. – с. 138-140.
  7. Слесаренко И.В., Зеремская Ю.А. Изучение эффективных методических приемов запоминания лексических единиц английского языка в техническом университете // Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования : сборник тезисов V Международной научно-практической конференции «Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования» / Томский политехнический университет. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2024. – с. 165-170.
  8. Солодовникова О.В., Слесаренко И.В. Новая система повышения квалификации для сотрудников университета: трансформации в действии // Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования : сборник тезисов V Международной научно-практической конференции «Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования» / Томский политехнический университет. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2024. – с. 174-177.
  9. Новоселов К.Л., Слесаренко И.В. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН УЧЕБНОГО КУРСА «КРИСТАЛЛОГРАФИЯ И МИНЕРАЛОГИЯ» НА ОСНОВЕ ТАКСОНОМИИ БЛУМА В сборнике: Современное образование: интеграция образования, науки, бизнеса и власти. Приоритетные ориентиры высшего образования в России: стратегическое партнёрство и технологический суверенитет. Материалы Международной научно-методической конференции. В 2-х частях. Томск, 2024. С. 64-68.
  10. Старикова Е.А., Слесаренко И.В. ОБЗОР МНЕМОНИЧЕСКИХ ПРИЕМОВ, ПОЛЕЗНЫХ В ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ В сборнике: Язык. Культура. Перевод: цифровые технологии и вербальная коммуникация. Материалы Международного научно-практического форума. Москва, 2024. С. 191-195.
  11. Burkatovskaya Yu.B., Slesarenko I.V. SCIENCE-BASED COURSE DESIGN FOR BLENDED LEARNING IN UNIVERSITY В сборнике: Вариативность и стандартизация языкового образования в неязыковом вузе. Сборник статей по материалам VII Международной научно-практической конференции. Нижний Новгород, 2024. С. 65-68.
  1. Калашникова Т.В., Калашников В.В. ОСОБЕННОСТИ ЭЛЕКТРОННОГО КУРСА ПАЯ «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИНАНСОВОГО МЕНЕДЖМЕНТА» в сборнике I Всероссийской научно-практической конференции «Развитие языкового обучения в современном образовательном пространстве», посвященной Году педагога и наставника, 15 февраля 2023 г. на базе ФГБОУ ВО Приморской ГСХА. 2023 г.
  2. Arefiev K.P., Slesarenko I.V. ENGLISH LANGUAGE TENSE CONSIDERATIONS FOR UNIVERSITY SCIENTIFIC WRITING в сборнике I Всероссийской научнопрактической конференции «Развитие языкового обучения в современном образовательном пространстве», посвященной Году педагога и наставника, 15 февраля 2023 г. на базе ФГБОУ ВО Приморской ГСХА. 2023 г.
  3. Lider A.M., Slesarenko I.V. TEACHING AIDS SEARCH FOR THE COURSE “ENGINEERING THE FUTURE” FOR BACHELOR DEGREE STUDENTS MAJORING IN CONDENSED MATTER PHYSICS в сборнике I Всероссийской научно-практической конференции «Развитие языкового обучения в современном образовательном пространстве», посвященной Году педагога и наставника, 15 февраля 2023 г. на базе ФГБОУ ВО Приморской ГСХА . 2023 г.
  4. Слесаренко И.В., Туболев А.А. ПОДХОД К ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ДЛЯ ОВЛАДЕНИЯ УМЕНИЯМИ ГОВОРЕНИЯ СОТРУДНИКАМИ УНИВЕРСИТЕТА. В сборнике Всероссийской научно-практической конференции «Стратегии и тактики эффективной коммуникации в вузе». Пермь, Издательство Государственного аграрно-технологического университета имени Д.Н. Прянишникова., 2023 г.
  5. Слесаренко И. В., Юнда И.В. ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ ПРИ САМОСТОЯТЕЛЬНОМ ИЗУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. В сборнике VI Международной научно-практической конференции «Вариативность и стандартизация языкового образования в неязыковом вузе», 18-19 апреля 2022 года. Нижний Новгород. Издательство Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского, 2023 г.
  6. Samiru A.  ESSENTIALS OF IMPLEMENTING BACKWARD DESIGN METHOD IN TEACHING PHYSICS IN TOMSK POLYTECHNIC UNIVERSITY // Научная инициатива иностранных студентов и аспирантов. Сборник докладов III Международной научно-практической конференции. Томск, 2023. С. 666-671.
  1. Лидер А.М., Слесаренко И.В., Соловьев М.А. ФОРМИРОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ СРЕДСТВАМИ АНГЛИЙСКОГО И РУССКОГО ЯЗЫКА У НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ УНИВЕРСИТЕТА // Язык. Общество. Образование. Сборник научных трудов III Международной научно-практической конференции. ТПУ, Томск, 2022. С. 255-259.
  2. Лидер А.М., Слесаренко И.В., Соловьев М.А. МЕТОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ УНИВЕРСИТЕТА ПО ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЭКСПОРТА ОБРАЗОВАНИЯ // Alma Mater (Вестник высшей школы). 2022. № 10. С. 63-73.
  3. Sedanova E.P., Slesarenko I.V., Sklyarova E.A., Lider A.M. IMPLEMENTING PROJECT-BASED LEARNING FOR STUDENTS OF ENGINEERING SPECIALTIES IN THE CONTEXT OF THE PANDEMIC
    Pedagogical Journal. 2022. Т. 12. № 2-1. С. 790-797.
  1. Болотина И.О., Слесаренко И.В. РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ УМЕНИЙ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ УНИВЕРСИТЕТА СРЕДСТВАМИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. В сборнике: Вариативность и стандартизация языкового образования в неязыковом вузе. Сборник статей по материалам IV Международной научно-практической конференции. Под редакцией М.В. Золотовой. Нижний Новгород, 2021. С. 48-51.
  2. Amoah Paul Atta (Ghana), Ansah Michael Nii Sanka (Ghana) BLENDED LEARNING AS AN APPROACH TO THE DEVELOPMENT OF EDUCATION AND METHODOLOGICAL SUPPORT OF ACADEMICDISCIPLINE Научная инициатива иностранных студентов и аспирантов: сборник докладов I Международной научнопрактической конференции. В 2 Томах. Том 2 (Томск, 27-29 апреля 2021 г.). – Издательство Томского политехнического университета, 2021. - стр. 367-370.
  3. Ansah Michael Nii Sanka (Ghana), Amoah Paul Atta (Ghana) THE DEVELOPMENT OF TEACHING AIDS FOR NUCLEAR POWER PLANT COURSE INTEGRATING BLENDED LEARNING FORMAT. Научная инициатива иностранных студентов и аспирантов: сборник докладов I Международной научно-практической конференции. В 2 Томах. Том 2 (Томск, 27-29 апреля 2021 г.). – Издательство Томского политехнического университета, 2021. - стр. 371-377.
  4. Слесаренко И.В. ИЗУЧЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ УНИВЕРСИТЕТА ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НОВЫХ УСЛОВИЯХ // Вариативность и стандартизация языкового образования в неязыковом вузе. Сборник статей по материалам IV Международной научно-практической конференции. Под редакцией М.В. Золотовой. Нижний Новгород, 2021. С. 215-218.
  5. Болотина И.О., Слесаренко И.В. РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ УМЕНИЙ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ УНИВЕРСИТЕТА СРЕДСТВАМИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА // Вариативность и стандартизация языкового образования в неязыковом вузе. Сборник статей по материалам IV Международной научно-практической конференции. Под редакцией М.В. Золотовой. Нижний Новгород, 2021. С. 48-51.
  6. Лидер А.М., Склярова Е.А., Слесаренко И.В.ВОЗМОЖНОСТИ УНИВЕРСИТЕТА В ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В ГИБРИДНОМ ФОРМАТЕ В УСЛОВИЯХ ПАНДЕМИИ// БУДУЩЕЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ COVID-19. Сборник статей международного форума, приуроченный к международному дню образования. Отв. ред. Р. Амиржанова. 2021. С. 67-71.
  7. Лидер А.М., Слесаренко И.В., Соловьев М.А. СОВРЕМЕННЫЙ ОПЫТ ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ В ВЕДУЩИХ ЗАРУБЕЖНЫХ УНИВЕРСИТЕТАХ // Университетское управление: практика и анализ. 2021. Т. 25. № 1. С. 18-34.
  8. Лидер А.М., Слесаренко И.В., Соловьев М.А. приоритетные задачи и опыт инженерно-технической подготовки в университетах России // Высшее образование в России. 2020. Т. 29. №4. С. 73-84. DOI: https://doi.org/10.31992/0869-3617-2020-29-4-73-84
  1. Ivanchina E.D., Slesarenko I.V., Chuzlov V.A. SPECIFICS OF CHEMICAL TECHNOLOGY OF FUELS AND HIGH-ENERGY SUBSTANCES SCIENCE-BASED COURSE DELIVERED IN ENGLISH. В сборнике: Современные технологии, экономика и образование. Сборник материалов Всероссийской научно-методической конференции. 2019. С. 112-113.
  2. Loyko O.T., Slesarenko I.V., Sizov V.V. HISTORY AND PHILOSOPHY OF SCIENCE COURSE FOR INTERNATIONAL PHD STUDENTS MAJOIRING IN ENGINEERING. В сборнике: Современные технологии, экономика и образование. Сборник материалов Всероссийской научно-методической конференции. 2019. С. 121-123.
  3. Lyapunov D.Y., Slesarenko I.V. USING CARDS FOR MEMORIZING PROFESSIONAL TERMINOLOGY IN POWER ELECTRONICS. В сборнике: Современные технологии, экономика и образование. Сборник материалов Всероссийской научно-методической конференции. 2019. С. 124-127.
  4. Лидер А.М., Слесаренко И.В. СТРАТЕГИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НАУЧНЫХ И АКАДЕМИЧЕСКИХ ЦЕЛЯХ. В сборнике: Современные технологии, экономика и образование. Сборник материалов Всероссийской научно-методической конференции. 2019. С. 131-133.
  5. Shkitov D.A., Slesarenko I.V. APPROACH FOR INDEPENDENT SCIENTIFIC ARTICLE WRITING IN ENGLISH. В сборнике: Современные технологии, экономика и образование. Сборник материалов Всероссийской научно-методической конференции. 2019. С. 145-146.